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本文来源:http://www.hulinjy.com  发布日期:2018-08-03 浏览数:2856


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本报讯(记者司文)记者昨日(21日)从西安市教育局了解到,凡考取中职的农村家庭考生和城市经济贫困家庭的考生,每生每年可享受1500元国家助学金。

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该校招办主任赵静建议,明年的北京考生在填报志愿时,一定要填报好第一院校志愿。预测高考成绩在该校提档线附近的考生,要采取“先保学校后保专业”的策略,以确保被学校录取,入校后可再转专业。预测高考成绩接近该校二志愿分数的考生,最好将该校填报在第一院校志愿,以确保录入优势、特色专业。

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“无奈”的教师发展。此次课程改革将大学教师的专业发展提升到了前所未有的高度。但是从各高校的实践来看,教师专业发展的路途并不平坦,教学量大、任务重、科研时间少等长期困扰大学英语教师的尴尬现象未得到根本改变。另外,许多高校将教师的专业发展简单等同于在职进修、攻读学位、听讲座等,并以此衡量教师专业发展的成就。但这些至多能够反映教师在知识储备量上的增加,却无法真实反映教师在英语教学实践中灵活使用这些知识的情况。上世纪90年代以来,国内外教育界对教师专业发展路径的看法,已从原来注重教学理论的输入和教学技能的训练,转而注重帮助教师反思和总结自己教学的知识、技巧和经验,进而建立自己的教学理论,发展教学能力。

 

 
 
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